Header

Akriv för författare: Jonas Ivarsson

Om Jonas Ivarsson

Jonas Ivarsson är professor i pedagogik. Hans forskningsintressen rör lärande och kunskapsutveckling i högre utbildning och andra teknikintensiva miljöer. Flertalet arbeten behandlar på vilka sätt introduktionen av nya teknologier förändrar villkoren inom olika yrkespraktiker.

Algorithmic Accountability

maj 2nd, 2017 | Skrivet av Jonas Ivarsson i Okategoriserade - (0 kommentarer)

The purpose of this post is simply to test an idea, and to do so by a two-pronged approach. Like the two sides of a vinyl record, the following sections can be consumed in any order. Side A: A Speculative Vignette It’s early Monday morning and Andrea is still feeling unpleasantly chilled from the commute … Read more

Software biases

mars 8th, 2016 | Skrivet av Jonas Ivarsson i Okategoriserade - (0 kommentarer)

How is our current thinking shaped by the technologies that we use? In addressing this issue we must examine the underlying biases of our software, and it is to this end I will review a text written by the American architect Mark Foster Gage.